2023年度卒業生及び卒業生保護者のみなさま

本校の2023年度に卒業アルバム制作を受注した会社（斎藤コロタイプ印刷）へのランサムウェア攻撃の影響により、卒業アルバムに係るデータ（氏名、写真）漏洩の可能性があることが判明しました。

現時点で情報が悪用されるなどの二次被害は報告・確認されておりませんが、本件に関するお問い合せにつきましては、下記【お問い合わせ先】までお願いします。

記

（１）   漏洩の可能性のあるデータ

　　　　２０２３年度（令和５年度）卒業アルバム記載データ（氏名、写真）

（２）　【お問い合わせ先】

　　　斎藤コロタイプ印刷株式会社

　　　個人情報窓口

　　　　　〒９８０－０８１１　宮城県仙台市青葉区一番町２-７-１０

　　　　　E-mail 　soumu@saicollo.co.jp

　　　　　電話　０２２－２２２－５４８１（平日８：３０～１６：３０）

　　　　　FAX　０２２－２２２－５４１６

以上

新年度のスタートから約２週間が経ち、教科授業も徐々に軌道に乗りつつあるところです。

そのような中で、本校の特色でもある「探究学習の時間　～マナビアンタイム～」がスタートしました。

本校では、学校教育目標「世の中のために主体的に貢献しようとする人材（グローカリアン）の育成」を目指し、総合的な学習の時間の中では、実生活の中から問いを見いだし、自分で課題を立て、情報を集め、整理・分析してまとめ・表現する力の育成に努めています。

その活動の中心となるのが「探究学習の時間　～マナビアンタイム～」です。

４月２３日（木）に、山形大学地域共創STEAM教育推進センター　学術研究院　理学部主担当　教授　栗山恭直　氏をお招きし、探究学習の進め方についてご講演いただきました。

講演会では、アイスブレイクから始まり、「良い問い」の特性や良質でない問いの例を提示していただきました。

また、インターネット検索サイトや生成AIの紹介、参考・引用文献の記載について、研究を進める上での重要なポイントを分かりやすくご説明いただきました。

さらに、昨年度の学習成果交流会にて発表した生徒の資料（パワーポイント）に価値付けもしていただきました。

講演会後は、各学級に戻り、栗山先生から教えていただいたポイントをもとにして、実際に探究したいテーマ作成に入りました。

２年生では、ウェビングマップを活用して、「地域」に関する課題づくりを行いました。ウェビングマップをつくり終わった後は、友達と相談したり、ChatGPTなどの生成AIを活用したりして、課題について吟味していました。

１０月末に、生徒一人ひとりの探究学習の成果を披露する「学習成果交流会」を予定しています。それまでに、自分の関心に基づく、深い探究学習が展開されることを期待しています。

新年度がスタートして二日目の４月８日、本校では「初発指導」と「生徒会歓迎集会」が行われました。

「初発指導」は、一年間の中学校生活において、一人一人が安心して生活できるようにするために、みんなで守るべきルールやみんなで意識してほしいことなどを確認する会です。担当の各教職員からポイントを絞って説明したところです。

午後からは、生徒会主催の「新入生歓迎集会」が行われました。

歓迎集会の中で、本校生徒会の具体的な活動内容について、生徒会役員から丁寧な説明がありました。

また、新しく生徒会メンバーとなった一年生を歓迎するために、レクリエーションも企画されました。

レクリエーション内容は、「くちぱく伝言ゲーム」！

先頭の生徒にのみ「お題」が与えられ、無音の「くちぱく」のみで次の人に伝えなければならないこのゲーム。

１～３年生が混合されたチームでの対抗戦。

「歓迎集会」と名付けられたとおり、楽しい雰囲気の中で、一年生を迎え入れる活動になりました。

あるチームでは、「バナナ」というお題で始まったはずなのに、チームの最後の生徒に届いたときには「干し芋」になったとのこと。

物事を正確に伝えることには、「言葉」というものが大きな役割をもっていることに気づかされますね。

４月７日より令和７年度の新たな神町中がスタートしました。

午前中は、新任式及び一学期始業式を執り行い、新たな教職員・新しいクラスメイトとの出会いにたくさんの笑顔が生まれていました。生徒の元気な声がこだまする学校は、本当に良いものです。

午後からは、入学式を執り行いました。

今年度、本校には１４０名の１年生が入学しました。

どの生徒も緊張した面持ちではありましたが、とても落ち着いた雰囲気の中で、集中して式に臨んでいました。

中学生としてのスタートとして、大変立派な姿を披露してくれました。

式後は、自分の学級で学級担任との学級活動を行いました。

学級担任とともに、周りの新たな仲間とたくさん関わりながら、お互いの良さを見つけ、認め合いながら、みんなで成長していきましょう。

新入生の保護者の皆様、お子さんのご入学、誠におめでとうございました。